
Semināru cikls visiem, kam ir smadzenes

DSemināri notiks latviešu valodā
"Ekziperī” starptautsikā vidusskolā, Jaunā ielā 10, Piņķos, Babitē.
24. maija, 7. un 14. jūnija sestdienu rītos, plkst. 10:00-12:00
Šis cikls ir ne tikai profesionālās pilnveides kurss skolotājiem un treneriem, bet ir ļoti aktuāls arī vēcākiem, jauniešiem, vadītājiem un ikvienam citam, kas vēlas gūt panākumus šajā laikmetā, kurā atmiņas spējas, stresa pārvalde un uzmanības noturēšana kļūst par izaicinājumu ikvienam no mums.
"Prāta noslēpumi ikdienā!"
Semināru cikls cilvēkiem ar smadzenēm.

Lektors
Artūrs Piļkēvičs ir “Ekziperī” starptautsikās skolas direktors ar 17 gadu pieredzi Latvijā, Vācijā, Indonēzijā un Brazīlijā. Artūrs ir četru bērnu tēvs un savas karjeras laikā ir vienmēr aizrāvies ar izglītības, psiholoģijas, sporta, auzdināšanas tēmām. Viņš ir ķluvis par sertificētu neirozinātnes speciālistu un dibinājis biedrību “Metacognio”, lai varētu dalīties ar savām zināšanām un pieredzi, piedāvājot izglītojošus seminārus un rakstot blogu. Artūra semināri ir smadzenēm draudzīgi - tās nav lekcijas, bet gan aizraujoši, jautri un aktīvi piedzīvojumi!
Tēmas
24.maijs - Atmiņa: aizmirst nedrīkst atcerēties!
Praktiski padomi atmiņas un mācīšanās efektivitātes uzlabošanai dzīves garumā
Ir uzskats, ka skudras valdītu pār pasauli, ja vien tām būtu atmiņa. Atmiņa ir tas, kas dod mums unikālu iespēju mācīties, augt, nodod zināšanas un izgudrot jaunas lietas. Atmiņa virza jebkura veida izaugsmi un attīstibu. Mēs tik daudz uz to paļaujamies un tā noteikti ir mūsu superspēja, taču atmiņa ir arī trausla un bieži neiztur laika pārbaudījumu. Kā strādā atmiņa un kādi ir atmiņas veidi? Kāpēc aizmirst ir tik pat svarīgi kā atcerēties? Vai ir iespējams implantēt viltus atmiņas? Kā var uzlabot atmiņu un savas mācīšanās spējas? Kā visefektīvāk mācīties un gatavoties eksāmeniem? Šajā seminārā meklēsim atbildes uz šiem jautājumiem, lai nonāktu līdz praktiskiem padomiem atmiņas un mācīšanās efektivitātes uzlabošanai dzīves garumā.
1
2
7. jūnijs - Stress: mēģini neuztraukties!
Stretēģijas stresa pārvaldei un smadzeņu kopšanai ikdienā
Parasti mēs stress uztveramm kā kaut ko negatīvu, taču stress ir nepieciešams ikdienas dzīvē. Jautājums ir tikai - cik daudz un cik bieži. Bez stresa nevar notikt mācīšanās , bet par daudz stresa burtiski bojā mūsu smadzenes, iznīicinot esošās sinases un neļaujot veidoties jauniem. Mūsdienu problēma ir tas, ka stress kas ir domāts merēnās devās un retu reizi, ir kļuvis par mūsu ikdienu un ir nepieciešams iemācīties sadzīvot ar šo izaicinājumu. Kā panākt stresa līdzsvaru? Kas ir kortizols un kāpēd tas ir mūsu lielākā svētība un lāzds? Kas notiek mūsu smadzenēs hroniska un akūta stresa situācijās? Kādas atšķirības reakcijāa uz stresu ir bērnu un pieaugušo smadzenes? Atbildēsim uz šiem jautājumiem, lai gūtu atziņas par stresa pārvaldes un smadzeņu kopšanas metodēm ikdienas dzīvē.
14. jūnijs - Uzmanība: Patin atpakaļ!
Rokasgrāmatu izdzīvošanai uzmanības deficīta laikmetā!
Daži tagad uzskata, ka nevis laiks, bet gan mūsu uzmanība ir kļuvusi par pasaules visvairāk apdraudēto resursu. Cīņai par mūsu laiku un, galvenais, par mūsu un mūsu bērnu uzmanību mūsdienās papildus darbam, ģimenei, skolai ir pievienojušies sociālie mēdiji, izklaides un pārdošanas industrijas ar saviem mākslīgiem intelektiem un nepārtraukto informācijas plūsmu. Kā auzdināt bērnus un izdzīvot pašiem šādos apstākļos? Kas vispār ir uzmanība un kā tā strādā fizioloģiski mūsu smadzenēs? Vai multitaskings ir iespējams? Kā saglabāt uzmanības spējas? Meklējot atbildes uz šiem jautājumiem, kopā izveidosim rokasgrāmatu izdzīvošanai uzmanības deficīta laikmetā.
3
Pēc katra semināra būs iespēja saņemt lektora prezentācijas un apliecības par dalību profesionālās pilnveides kursos.
Atsauksmes

Ligita
Paldies par divām saturīgām, savstarpējās bagātināšanās, jaunu zināšanu un zināmā atsvaidzināšanas dienām! Ne brīdi nebija garlaicīgi, laiks paskrēja nemanot. Izcila nodarbību plānošana!
Mārīte
Tā bija revolūcija manām smadzenēm!

Dace
Paldies! Aizraujoši, svaigi, iedvesmojoši!
Anda
Ļoti interesants un saistošs seminārs, to būtu vērtīgi zināt katram, kas strādā ar bērniem, jo īpaši pedagogiem.

Andis
Artūra ieguldītais darbs, apkopojot pēdējo zinātnes atklājumu rezultātus, ļauj skaidri izkristalizēt to, kas "strādā" un kas "nestrādā". Mums skolotājiem un vecākiem tas ir liels izaicinājums, jo jāspēj mainīties pašiem, lai pozitīvi mainītos un attīstītos mūsu bērni un izglītojamie!